Ce document remplace le Programme d'apprentissage à temps plein de la maternelle et du jardin d'enfants, version provisoire, 2010-2011. A partir de septembre 2016, tous les programmes de la maternelle et du jardin d'enfants seront fondés sur les attentes et les approches pédagogiques énoncées dans ce document.
Un milieu scolaire sécuritaire et tolérant est essentiel à la réussite et au bien-être des élèves.
Climat scolaire positif
Dans une école ou règne un climat positif, les élèves, les parents, le personnel et les membres de la collectivité se sentent les bienvenus, respectés et en sécurité. Tout le monde a un role à jouer pour promouvoir des relations saines et un climat scolaire qui encourage les élèves à adopter un comportement approprié.
L'approche adoptée par l'Ontario pour faire des écoles des lieux sécuritaires et tolérants est axée sur les aspects suivants :
- promouvoir des comportements positifs chez les élèves;
- offrir des mesures d'intervention précoces et continues;
- prévenir les comportements inappropriés;
- répondre aux comportements inappropriés à l'aide de mesures adaptées.
Les organismes autochtones provinciaux ont collaboré avec le ministère des Relations avec les Autochtones et de la Réconciliation afin de concevoir et d’élaborer conjointement ce plan d’action pour les Autochtones en milieu urbain. Le processus a été éclairé par les voix des communautés autochtones urbaines et des fournisseurs de services de toute la province.
La Loi sur la santé et la sécurité au travail de l'Ontario énonce les droits et les devoirs de toutes les parties présentes dans le lieu de travail en ce qui a trait à la santé et à la sécurité au travail et elle prévoit des mesures d'exécution en cas d'infraction volontaire. Les exigences en matière de violence et de harcèlement au travail établissent des normes minimales et énoncent les droits et les devoirs de toutes les personnes qui jouent un role dans la résolution des problèmes de violence et de harcèlement au travail.
L'Ontario s'est engagé à mettre fin à toutes les formes de violence contre quiconque en fonction de son sexe, de son expression sexuelle ou de son identité sexuelle. Des investissements dans le cadre de Ce n'est jamais acceptable : la Stratégie ontarienne contre la violence sexiste aideront les survivantes et les familles à obtenir le soutien dont elles ont besoin, au moment et à l'endroit ou elles en ont besoin, tout en contribuant à prévenir la violence par une intervention précoce.
Qu'est-ce que l'intimidation? L'intimidation est un comportement agressif généralement répété au fil du temps. Il a pour but de causer un préjudice, de la peur ou de la détresse, ou de créer un climat négatif pour une autre personne à l'école. L'intimidation se produit dans un contexte de déséquilibre de pouvoirs réel ou percu. La définition complète se trouve dans la Loi sur l'éducation, http://www.e-laws.gov.on.ca
Ontario released Walking Together: Ontario's Long-Term Strategy to End Violence Against Indigenous Women on February 23, 2016.
The strategy seeks to confront and eliminate the root causes of this violence, and its initiatives are organized under six key pillars:
- Supporting Children, Youth, and Families
- Community Safety and Healing
- Prevention and Awareness
- Policing and Justice
- Leadership, Collaboration, Alignment and Accountability
- Improved Data and Research.
Through these initiatives, Ontario and Indigenous partners are taking action to keep women, girls, families and communities safe by preventing and responding to violence at an individual and systemic level.
On February 23, 2016, Ontario released Walking Together: Ontario's Long-Term Strategy to End Violence Against Indigenous Women. The strategy focuses on raising awareness of and preventing violence; providing more effective programs and community services that reflect the priorities of Indigenous leaders and communities; and improving socio-economic conditions that support healing within Indigenous communities.
Over the past year, Ontario and Indigenous partners have come together to plan, design and implement the government's strategy to end the cycle of violence and help ensure Indigenous women and girls can live their lives the way they deserve — with safety and respect. Ontario is making progress across the strategy's six areas of action: supporting children, youth and families; community safety and healing; policing and justice; prevention and awareness; leadership, collaboration, alignment and accountability; and improved data and research.
The Urban Indigenous Action Plan supports reconciliation between urban Indigenous communities, the provincial government and the broader public service by:
- Recognizing relationships and culture as the foundational requirements for policy and program development; and,
- Guiding government and the broader public service to develop responsive, inclusive policies, programs and evaluations with, and that meet the needs of, urban Indigenous communities.
The Urban Indigenous Action Plan works to achieve improved community outcomes based on the ongoing and future work of provincial strategies, with a continued focus on addressing the TRC's Calls to Action. It is anticipated that the implementation of the proposed action areas will support areas highlighted by the TRC, including reconciliation, education, the child welfare system, health and healthcare, involvement in the justice system and overall wellbeing.
The Ontario Public Service has a responsibility to lead by example by driving innovation and excellence in public policy development and service delivery. Our organization must also ensure all people are served equitably – including public service employees. To create an equitable OPS, we need to recognize that there are systemic racism barriers that prevent people from reaching their full potential. We need to recognize that histories of colonialism and slavery have resulted in institutionalized inequity for Indigenous, Black and racialized people.